Extraescolares Calasanz 24-25

English5 es un proyecto de enseñanza del idioma que se realiza a través de la inmersión lingüística. 
Método:
100% en inglés
Metodología Stir&Settle: Alternamos actividades de diferente ritmo e intensidad para estimular diferentes áreas de la atención de los alumnos
Actividades lúdicas basadas en la experimentación en primera persona
Producciones orales hábiles: Buscamos la interacción con los Educadores y entre los propios alumnos para que utilicen el idioma como una herramienta para conocerse, divertirse y relacionarse.
Adquisición del lenguaje por medio de la repetición, la imitación, la gestualidad y la experimentación de la lengua.

Para aprender a pintar,  vamos descubriendo los colores, sus mezclas y sus usos, las formas geométricas en las cuales tienen cabida todos los objetos, la forma... y por último la perspectiva y el estudio de la figura humana.
Algunos de los objetivos que trabajamos con esta actividad son:
Realizar creaciones de forma individual y grupal.
Desarrollar la coordinación óculo-manual.
Conocer y utilizar distintas herramientas y técnicas.
Estimular las capacidades creativas a través de la observación y la experimentación con materiales diferentes.

En esta actividad nuestros alumnos/as aprenden y practican una de las artes marciales preferidas de los niños y niñas. Con el Judo, desarrollan capacidades físicas y psíquicas y mejoran su estado físico, al mismo tiempo que aprenden valores tan importantes como el compañerismo o el respeto hacia los demás.

Con el Judo, fortalecemos no solo el cuerpo, sino también la mente, y ayudamos a adquirir hábitos de conducta, así como a aprender a defenderse. Entrenamos distintas habilidades físicas como el desarrollo del aparato motriz, la fuerza, la velocidad, la rapidez, la coordinación y el equilibrio y estimulamos la psicomotricidad, la disciplina y el respeto a los demás.

En esta actividad, se inicia al alumnado en el lenguaje musical estableciendo poco a poco una base para el Grado Elemental. Se refuerza también los dictados a parte de la teoría, y la educación auditiva y cultura musical.
Se trabaja la Educación rítmica, educación Vocal, auditiva, instrumental y la cultura musical.

El patinaje es una actividad recreativa y un deporte que ayuda a desarrollar el equilibrio y la armonía corporal, a través de movimientos y ejercicios. Se basa en tres pilares básicos: el equilibrio, la flexibilidad y la coordinación. Con la actividad de patinaje agudizamos la conciencia corporal y el sentido del equilibrio, desarrollamos un cuerpo receptivo y flexible y mejoramos la conexión entre cuerpo, mente y espacio. Aprendemos técnica y practicamos avances, giros, frenadas,  y diferentes posturas.

El ballet, además de arte, es un ejercicio que cuenta con múltiples y positivos beneficios, tanto físicos como psíquicos, para los niños. Algunos de ellos son:
Contribuye a corregir malas posturas.
Ayuda al desarrollo de la psicomotricidad. Se ejercita la agilidad y la coordinación de movimientos.
Permite mejorar el equilibrio y los reflejos.
Desarrolla la expresión corporal, el oído, el sentido del ritmo y la memoria.
Estimula la circulación sanguínea y el sistema respiratorio.
Aumenta la capacidad pulmonar.
Fortalece los grupos musculares y mejora la flexibilidad, la fuerza, la resistencia y la buena postura. Genera así un cuerpo y un estado mental más equilibrado.

En la actividad de Me gusta bailar, trabajamos el Baile Moderno. que permite a los niños y niñas aprender y practicar coreografías con canciones actuales, modernas y pop fundamentalmente, que conocen y escuchan de forma habitual en su día a día.
Para ayudarles a desinhibirse y aprender con mayor facilidad las diferentes técnicas, se las enseñamos a través del juego y dinámicas grupales. 
Les ayuda a conocer y utilizar su cuerpo como medio de expresión, mejorando habilidades psicomotrices como la coordinación, la flexibilidad, la fuerza, el equilibrio y la orientación espacial.
Fomenta el trabajo en equipo y mejora la atención y la concentración, al trabajar la memoria coreográfica y les inculca la visión de la actividad física como alternativa de ocio saludable, con la que disfrutar en el tiempo libre y socializarse.

En la actividad de Me gusta bailar, trabajamos el Baile Moderno. que permite a los niños y niñas aprender y practicar coreografías con canciones actuales, modernas y pop fundamentalmente, que conocen y escuchan de forma habitual en su día a día.
Para ayudarles a desinhibirse y aprender con mayor facilidad las diferentes técnicas, se las enseñamos a través del juego y dinámicas grupales. 
Les ayuda a conocer y utilizar su cuerpo como medio de expresión, mejorando habilidades psicomotrices como la coordinación, la flexibilidad, la fuerza, el equilibrio y la orientación espacial.
Fomenta el trabajo en equipo y mejora la atención y la concentración, al trabajar la memoria coreográfica y les inculca la visión de la actividad física como alternativa de ocio saludable, con la que disfrutar en el tiempo libre y socializarse.

Con esta actividad queremos contribuir a la adquisición, por parte del alumnado, de estrategias cognitivas que enriquezcan su desarrollo intelectual.  
Los expertos aseguran que no existe ningún otro deporte/ciencia que estimule y desarrolle la inteligencia como lo hace el ajedrez, acercándose a la lógica y deducción propias del pensamiento moderno.  
El ajedrez desarrolla la agilidad mental y mejora las habilidades psico-sociales tales como la concentración, la intuición, la creatividad, la capacidad de síntesis y la memoria.  
Estimula valores educativos como la deportividad, el juego limpio, la responsabilidad, el saber ganar y perder.